The Allegory of the Cave

「洞窟の比喩」（プラトンの洞窟）は、ギリシャの哲学者プラトンがその著作『国家』（514a–520a）の中で提示したもので、「教育（παιδεία）とその欠如が我々の本性に与える影響」を比較するために用いられた。これはプラトンの兄グラウコンと彼の師ソクラテスとの対話として書かれており、ソクラテスによって語られる。プラトンはソクラテスに、生まれたときから洞窟の壁に鎖でつながれ、空白の壁に向かって生きてきた一群の人々について描写させる。人々は背後にある火の前を通り過ぎる物体から壁に映る影を見て、それらの影に名前を付ける。影こそが囚人たちの現実である。ソクラテスは、哲学者が洞窟から解放された囚人のように、壁の影がまったく現実ではないことを理解するに至る過程を説明する。囚人たちが見る作られた現実である影ではなく、現実の真の姿を知覚できるからである。